新工科背景下文科高校大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)路徑探究

摘要：文科高校大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是國(guó)家高等教育實(shí)現(xiàn)復(fù)合型人才培養(yǎng)，解決新工科建設(shè)的途徑之一。大數(shù)據(jù)技術(shù)作為重要的技術(shù)手段，能夠在一定程度上促進(jìn)文科高校跨學(xué)科實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。在大數(shù)據(jù)技術(shù)背景下，文章以高校人才培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)水平、社會(huì)人才需求等問題為切入點(diǎn)，分析文科高校中各類實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)狀，探討文科高校中建立大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，并從新工科建設(shè)、復(fù)合型人才培養(yǎng)、校企聯(lián)合實(shí)踐平臺(tái)搭建等方面探索大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)路徑。（剩余5168字）