數(shù)據(jù)庫原理及應用課程考核評價方式探討

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摘要：文章以數(shù)據(jù)庫原理及應用課程為例，采用目標達成度的計算方法，結(jié)合具體的實例，進行評價考核方式是否合理，從而分析出在考核過程中主要存在的問題及解決方法。

關(guān)鍵詞：考核;評價;數(shù)據(jù)庫

中圖分類號：G424      文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2022）13-0141-03

1 課程概述

數(shù)據(jù)庫原理及應用課程開設在遵義師范學院本科階段計算機科學與技術(shù)相關(guān)專業(yè)的大二年級第二學期，前期開設課程有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學等。（剩余3094字）