指向核心素養(yǎng)的科學家事跡館研學活動設(shè)計

——以葉篤正生平陳列館為例

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摘 要：科學家事跡館作為紀念有卓越貢獻科學家的紀念館，具有歷史傳承、社會教育功能。科學家事跡館研學有利于提升學生思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。以葉篤正生平陳列館為例，結(jié)合地理核心素養(yǎng)要求，融入課程思政理念，以“學篤風正，氣象萬千”為研學主題，從研學目標設(shè)計、路線選擇、活動實施與評價等方面進行研學課程設(shè)計，對于學生緬懷科學家事跡、感悟科學精神具有重要意義，也為開展科學家事跡館研學活動提供案例參考。（剩余3227字）