文化安全視域下高職英語教材的文化呈現(xiàn)研究
——以《精編實用綜合教程》為例
基金項目：2021年江西省高校人文社會科學(xué)研究項目“‘三教改革’視域下高職院校外語教育中的文化安全研究”（項目編號：JC 21220）。
作者簡介：姜平（1984—），女，碩士，江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院國際教育學(xué)院副教授，研究方向為英語教育。
摘 要：在國際新形勢背景下，維護國家文化安全、加強文化自信已經(jīng)成為當代教育研究刻不容緩的時代任務(wù)。（剩余6111字）