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基于OBE理念的混合教學模式設計

——以實現(xiàn)“立德樹人”教育任務為例

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基金項目:東華理工大學2021年校級研究生教改項目“基于OBE教育理念的研究生思政教育提升路徑與評價機制研究”(項目編號:yjsjg2202106);江西省教育科學“十四五”規(guī)劃2021年度青年專項課題“新工科背景下‘智育’與‘德育’雙重提升培養(yǎng)機制研究”(課題編號:21QN019);東華理工大學教學改革研究課題“‘1+1導師制’地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究”(課題編號:DHJG-20-25)。(剩余5382字)

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