實踐性法律教學在法學教育改革中的實現(xiàn)路徑
作者簡介：張曉遠（1971—），男，博士，四川大學法學院副教授，研究方向為合同法、婚姻家庭法；鄭銳（1997—），女，碩士在讀， 四川大學法學院，研究方向為民商法。
摘 要：在深化高校法學教學改革的新形勢下，如何促進法學教學的可持續(xù)發(fā)展成為目前高校面臨的一個重大挑戰(zhàn)。為了應對這一挑戰(zhàn)，各高校需要深入探究法學教學改革的方向和途徑，針對傳統(tǒng)高校法學教育無法適應新時期發(fā)展需要的問題和不足，以實踐性法律教學為切入點，進行全新的嘗試。（剩余7891字）