回歸幼兒視角，體悟生命成長(zhǎng)

——以中班“土豆的小秘密”活動(dòng)為例

打開(kāi)文本圖片集

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在科學(xué)領(lǐng)域的教育建議中指出：“和幼兒一起通過(guò)戶外活動(dòng)、參觀考察、種植和飼養(yǎng)活動(dòng)，感知生物的多樣性和獨(dú)特性，以及生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖和死亡的過(guò)程?！薄巴炼沟男∶孛堋笔且淮谓柚N植活動(dòng)融入生命教育的嘗試，也是幼兒認(rèn)識(shí)生命、接受生命教育的有效方式。幼兒通過(guò)觀察、討論、對(duì)比、種植、記錄、管理、收獲等全過(guò)程，能生動(dòng)直觀地感受生命的生長(zhǎng)過(guò)程，更加親近自然，最終學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物、關(guān)心周圍環(huán)境，初步理解生命、體驗(yàn)生命、熱愛(ài)生命。（剩余2312字）