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伴隨著核心素養(yǎng)理念在高中體育課堂上的落實,高中體育教師也要逐漸開展多元化的教學策略,充分豐富體育教學的形式和內容,讓學生們更加熱愛參與體育鍛煉,進而使得學生們逐漸擁有更加健康的身體素質,也使得學生們逐漸有著更堅強的心理素質,最終促使學生們更加精彩地度過高中時光,也讓體育教學有著更大的價值意義。對此,本文從多個角度去闡述了在核心素養(yǎng)背景下如何開展高中多元化教學,讓學生們逐漸養(yǎng)成良好的體育運動觀念。(剩余4806字)
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探究核心素養(yǎng)下的高中體育多元化教學策略
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