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學生有良好的身體素質(zhì)才能為其他學科的學習提供身體素質(zhì)的支持,隨著新課改的深入進行,對于初中體育教學也提出了新的要求,要重視利用體育教學的優(yōu)勢提升學生的身體素質(zhì)。其中體育足球是初中體育教學中一個重要的組成部分,足球運動的順利開展能夠促進學生身體素質(zhì)的提升,同時學生在體育足球的鍛煉中提升反應能力,對于促進學生的思維發(fā)展也有著重要的影響。(剩余4817字)
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合作學習模式在初中體育足球教學中的 應用
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