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在踐行“健康第一”的育人理念下,如何有效地改善學(xué)生的體育教學(xué)質(zhì)量,是當(dāng)前體育教師面臨的新問題。然而,許多因素都會對教育教學(xué)產(chǎn)生影響,“情緒”在這些要素中起著舉足輕重的作用。體育教學(xué)中,師生間的關(guān)系、老師的威望、課本的內(nèi)容、教學(xué)方式與學(xué)生個性特點(diǎn)、思維方式、思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)動力、運(yùn)動興趣等都是影響體育教學(xué)效果的重要因素。(剩余4937字)
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健美操是促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的有效途徑
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