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基于信息技術的小學體育線上自主鍛煉模式分析

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體育教學中重視提升學生們的自主鍛煉是非常必要的，通過制定相關的目標來讓學生們自主鍛煉，完成教師所設計的鍛煉任務，一方面能夠增強學生們的自覺性，另一方面能夠提升學生們的身體素質(zhì)。在線上體育教學中，需要教師能夠豐富鍛煉內(nèi)容，激發(fā)學生們的參與熱情，從而有效提升學生們的身體素質(zhì)，讓學生們在這個過程中能夠逐步的形成正確的健康理念，這對于學生們的未來發(fā)展有著重要的意義。（剩余4990字）

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