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在青少年籃球教學(xué)過(guò)程中,合理運(yùn)用教學(xué)方法是促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵要素。通過(guò)在青少年籃球教學(xué)過(guò)程中對(duì)各環(huán)節(jié)分層實(shí)施設(shè)計(jì),來(lái)滿足不同學(xué)生的差異,有效促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自我感受,更好的展現(xiàn)“以人為本,因材施教”的理念。本文主要從分層教學(xué)概念、傳統(tǒng)青少年籃球課程所存在的問(wèn)題、分層教學(xué)在實(shí)踐中的應(yīng)用等方面進(jìn)行探討。(剩余5314字)
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青少年籃球分層教學(xué)探究
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