協(xié)調(diào)性練習(xí)在初中足球訓(xùn)練中的運(yùn)用

在全面改革教育體制的過(guò)程中，學(xué)校對(duì)體育教學(xué)越來(lái)越關(guān)注。體育是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)能力、提升學(xué)生思維敏捷度的重要學(xué)科，教師需要以學(xué)生為中心，通過(guò)體育教學(xué)來(lái)讓學(xué)生擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。在這樣的現(xiàn)實(shí)背景之下，足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展頻率越來(lái)越高，這一運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的吸引力較足，很多學(xué)生在參與足球訓(xùn)練時(shí)比較主動(dòng)和積極，能夠在教師的指導(dǎo)下發(fā)展個(gè)人的毅力以及耐力，與其他的體育運(yùn)動(dòng)相比，足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)要求較高，非常消耗學(xué)生的體力。（剩余5046字）