小學(xué)體育教學(xué)中抗挫折能力的培養(yǎng)
1 體育教學(xué)中學(xué)生心理挫折問題出現(xiàn)的主要因素
1.1 身體素質(zhì)層面的差異
學(xué)生身體素質(zhì)的差異主要源于父母的遺傳以及生長發(fā)育情況的不同，例如，很多學(xué)生受家庭飲食觀念影響，其身體過于肥胖，即便是非常簡單的運動過程都會導(dǎo)致其大量出汗與勞累，在各項體育鍛煉與學(xué)習(xí)中經(jīng)常達不到相關(guān)標(biāo)準，訓(xùn)練力不從心，與其他身體條件正常的學(xué)生在成績層面存在很大差異。（剩余3463字）