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[摘 要] 音樂作為一種獨特的審美藝術在美育教育中發(fā)揮著重要的作用,高校音樂公共課作為高校中的一門公共課承擔著陶冶大學生情操、提升審美情趣,實現(xiàn)德智體美勞五育并舉的重要任務。本研究以新時代高校美育的新內涵為切入點,探討了高校音樂公共課的美育價值,就提升高校音樂公共課的教學質量和美育效果提出了相應的策略。(剩余5000字)
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美育背景下高校音樂公共課的教學研究
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