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集應(yīng)用鋼琴與傳統(tǒng)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)構(gòu)建新型“一體化”課程模式

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[摘 要]

新時期，鋼琴教學(xué)法面臨著新的發(fā)展機(jī)遇也面臨新的改革挑戰(zhàn)。這是教育進(jìn)步的必然現(xiàn)象。然而，應(yīng)用鋼琴與傳統(tǒng)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)構(gòu)建新型“一體化”課程模式的方法改變了這一局面。本文從鋼琴教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)，闡述兩者構(gòu)建新型“一體化”課程模式的迫切局勢，分析兩者構(gòu)建新型“一體化”課程模式的具體方法，并對這種課程模式的發(fā)展作出預(yù)期。（剩余5293字）

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