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在高中階段，語文是基礎學科之一，古典詩詞作為其中一項重要內容，語文老師要采用科學合理的教學方法，才能使學生對古詩詞的教學內容更容易理解和接受。教師在進行群文閱讀教學時，應結合高中語文閱讀的特點，從整體的角度對不同體裁的課文進行整體性的講授，以提高群文閱讀教學的質量和效率。
一、高中語文群文閱讀教學法的基本原則
開放性、主體性、探究性和互動性是高中語文群文閱讀教學法需要遵循的四個基本原則。（剩余1818字）
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高中語文群文閱讀教學探秘
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