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基于立德樹人的小學(xué)班主任德育策略探索

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立德樹人是新時代教育的根本任務(wù)，關(guān)乎到下一代的價值觀念形成和人格發(fā)展。隨著社會的快速進(jìn)步和科技的飛速發(fā)展，新時代的未成年人在思想觀念、價值取向、行為習(xí)慣等方面呈現(xiàn)多元化特點(diǎn)，這對教育領(lǐng)域尤其是德育教育提出了新挑戰(zhàn)。因此，在這樣的大背景下，小學(xué)班主任作為學(xué)校德育工作的實施者和引導(dǎo)者，其德育教育策略的科學(xué)性、有效性顯得尤為重要。（剩余2139字）

試讀結(jié)束

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