論高校外語(yǔ)課程體系建設(shè)

——以新文科建設(shè)為視域

摘要：新文科建設(shè)為我國(guó)高校外語(yǔ)教育發(fā)展指明了新方向，同時(shí)也對(duì)高校外語(yǔ)課程體系建設(shè)提出了新要求。當(dāng)前我國(guó)高校外語(yǔ)課程體系建設(shè)存在課程設(shè)置問題導(dǎo)向性不強(qiáng)、課程結(jié)構(gòu)單一，課程內(nèi)容單薄、跨學(xué)科性不強(qiáng)，課程覆蓋面不足、國(guó)別區(qū)域?qū)I(yè)知識(shí)欠缺，非通用語(yǔ)種課程發(fā)展不均衡、無法滿足社會(huì)需求，高校外語(yǔ)課程與新技術(shù)的利用與融合不夠充分等諸般問題。（剩余10630字）