搶抓機(jī)遇 精準(zhǔn)目標(biāo) 培育特殊教育學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新動(dòng)能

——第三屆特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)論壇綜述

建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)，是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。特殊教育在服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中具有不可替代的支撐作用。特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)辦學(xué)思想及其實(shí)踐直接決定著特殊教育發(fā)展質(zhì)量。在新的征程中，只有抓住機(jī)遇、提前謀劃、超前布局，才能更好地服務(wù)于教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的總體目標(biāo)。5月25日，2024年特殊教育教師“博愛塑魂獎(jiǎng)”表彰大會(huì)暨第三屆特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)論壇在南京特殊教育師范學(xué)院舉行，來(lái)自北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)的專家，以及全國(guó)大中小特殊教育學(xué)校聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位代表、特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)代表200多人出席。（剩余4491字）