新高考 新寫(xiě)作：高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的有效教學(xué)方式研究

摘 要：隨著新高考改革的深入推進(jìn)，高考英語(yǔ)作文命題方式也隨之進(jìn)行了一系列調(diào)整。面對(duì)新高考背景下英語(yǔ)作文命題方式呈現(xiàn)出來(lái)的各種新變化、新趨勢(shì)、新特點(diǎn)，應(yīng)如何進(jìn)一步提高作文教學(xué)的有效性，助力學(xué)生寫(xiě)作能力的不斷提升，已經(jīng)引起了廣大英語(yǔ)教師的廣泛關(guān)注與深入研究。文章在分析高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)現(xiàn)存問(wèn)題的基礎(chǔ)上，對(duì)新高考背景下的高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)策略展開(kāi)積極探索，以不斷提高學(xué)生寫(xiě)作能力，助力學(xué)生順利通過(guò)高考。（剩余7391字）