應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下高級日語教學(xué)改革初探

——以赤峰學(xué)院日語專業(yè)教學(xué)為例

摘 要：高級日語課程是日語專業(yè)大三年級開設(shè)的一門專業(yè)核心課，該課程除了培養(yǎng)學(xué)生具備較強的閱讀能力和較高的聽、說、讀、寫、譯等日語綜合應(yīng)用能力外，重點培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、研究能力和跨文化交際能力，為國家培養(yǎng)具有國際視野和人文科學(xué)素養(yǎng)、實踐能力強、復(fù)合型、應(yīng)用型的全方位日語人才。傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不足以應(yīng)對二十一世紀高校應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標，教學(xué)改革迫在眉睫。（剩余7112字）