基于智慧教學的PBL教學模式在傳媒類專業(yè)課程中的應用研究

——以新媒體產(chǎn)品設計與項目管理課程為例

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［摘要］基于當前智慧教學的發(fā)展趨勢和新媒體產(chǎn)品設計與項目管理課程的教學需要，文章提出基于智慧教學的PBL新理念和教學模式設計，借助超星學習通平臺，對內(nèi)容、活動、情境和結(jié)果四個要素進行分析設計，從調(diào)整知識模塊、設定項目情境和建立評價機制三個方面探究基于智慧教學的PBL教學模式在該課程中的應用，為該課程后期的教學實施提供理論支撐，為傳媒類專業(yè)其他課程提供參考。（剩余4982字）