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學(xué)生導(dǎo)向型的雙語教學(xué)模式探索

——以英語新聞編譯課程為例

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［摘要］在全球化背景下，雙語教學(xué)改革已成為必然。傳統(tǒng)雙語教學(xué)方式以講授理論知識為主，重知識輕能力，學(xué)生的課堂參與度不高，缺乏知識應(yīng)用能力。面對這一挑戰(zhàn)，文章結(jié)合廣州華商學(xué)院新聞系英語新聞編譯課程教學(xué)實踐，從理念轉(zhuǎn)化、實施策略、效果檢驗三方面探索國際傳播視野下的雙語教學(xué)模式，以期對今后高校培養(yǎng)新聞學(xué)專業(yè)雙語人才提供參考。（剩余6011字）

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