自媒體視域下高校勞動教育的機遇、挑戰(zhàn)與應(yīng)對

[摘要]自媒體越來越受到大學(xué)生的廣泛關(guān)注和應(yīng)用，并憑借交互性強、傳播迅速、信息量大等特點和優(yōu)勢，賦予高校勞動教育發(fā)展的新機遇。同時，自媒體時代信息傳播的弊端也使高校勞動教育面臨諸多新挑戰(zhàn)，制約大學(xué)生勞動教育實效性的有效發(fā)揮。為此，高校要加強對自媒體的監(jiān)督管理，營造健康有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;推動校園自媒體平臺建設(shè)，開辟高校勞動教育新陣地;樹立教育者自媒體新思維，切實提高教育者自媒體應(yīng)用水平;構(gòu)建勞動教育實效性評價體系，充分發(fā)揮自媒體平臺作用;重視強化大學(xué)生思想引導(dǎo)，著力提升大學(xué)生自媒體媒介素養(yǎng)。（剩余6197字）