《終身成長》：“我的作品是關(guān)于成長的”

寧元

山西大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)大三在讀；自2017年至今陸續(xù)發(fā)表原創(chuàng)文章20余篇于紙媒、公眾號平臺；山西大學(xué)2021～2022年度青年媒體中心輪值主席；全國“高教社杯”用外語講好中國故事二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人；crademo心理與行為在線實(shí)驗(yàn)大賽二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及撰稿者。

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你認(rèn)為人的能力是一成不變的，還是可以培養(yǎng)的？關(guān)于這個(gè)問題的答案，對應(yīng)了兩類思維模式，即成長型思維和固定型思維。（剩余922字）