學(xué)生抄作業(yè)怎么辦？

打開文本圖片集

一日下班后，我突然收到家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的一條消息：“孫老師，我發(fā)現(xiàn)合班重組后，個(gè)別學(xué)生有抄襲行為。因在數(shù)學(xué)學(xué)科尤為嚴(yán)重，所以昨晚已向景老師反映。我這邊別人家孩子也管不了，只能叮囑自己的孩子要自律。就這事兒向您說(shuō)明一下?！?/p>

這位發(fā)信息的家長(zhǎng)提到的班級(jí)問題，其實(shí)我早有耳聞，也悄悄做了一些調(diào)查。班里有幾個(gè)學(xué)生早上會(huì)提前到校，央求其他同學(xué)把作業(yè)借給他們抄。（剩余2523字）