“理念、機(jī)制、成果、評(píng)價(jià)” 四位一體的高校名師培育體系構(gòu)建

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摘 要：教師是影響學(xué)校教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。北京理工大學(xué)一直高度重視教學(xué)名師培育工作。在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)部重點(diǎn)從“理念引領(lǐng)、機(jī)制建設(shè)、成果積累、科學(xué)評(píng)價(jià)”四個(gè)層面逐步打造“四位一體”的教學(xué)名師培育體系，持續(xù)推進(jìn)教學(xué)名師培育工作。結(jié)合北京理工大學(xué)名師培育的工作思路與方法，重點(diǎn)討論如何從理念、機(jī)制、成果、評(píng)價(jià)四個(gè)層面激發(fā)教師教學(xué)的內(nèi)生動(dòng)力，培育一批擁有較高學(xué)術(shù)造詣，能夠長期從事基礎(chǔ)課教學(xué)工作，注重教學(xué)改革與實(shí)踐，教學(xué)水平高，教學(xué)效果好的教學(xué)名師。（剩余4041字）