數(shù)智化背景下高等教育話語體系的困境與重建

摘 要：數(shù)智化升級是當(dāng)前高等教育面臨的重要而急迫的問題，在此背景下高等教育話語體系的建設(shè)面臨三個現(xiàn)實(shí)困境：話語內(nèi)涵的工具理性困境、話語主體的協(xié)同困境、話語體系數(shù)智化的“智能鴻溝”困境，數(shù)智化重建是解決高等教育話語體系“卡脖子”問題的重要路徑。

關(guān)鍵詞：數(shù)智化；高等教育話語體系；困境；重建

中國高等教育的發(fā)展具有不平衡性，這使它既是亟待數(shù)智化升級的重要領(lǐng)域，也是推動數(shù)智化向深度發(fā)展的動因之一。（剩余4665字）