注冊帳號丨忘記密碼?
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計費(fèi)
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
摘要:根據(jù)新課標(biāo)要求,高中通用技術(shù)應(yīng)該注重學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng),創(chuàng)新設(shè)計、工程思維、技術(shù)意識、物化能力、圖樣表達(dá),這是該學(xué)科在學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)著力關(guān)注的5個領(lǐng)域。本文基于新課程對學(xué)科提出的教育要求,提出在學(xué)科教學(xué)中以多元化方法進(jìn)行教育指導(dǎo)的建議,這對于學(xué)生批判思維、邏輯思維、勇于探究素養(yǎng)培養(yǎng)等均起到積極的導(dǎo)向作用。(剩余2026字)
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
試析核心素養(yǎng)視角下的高中通用技術(shù)的多元化項目教學(xué)
文章價格:3.00元
當(dāng)前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話:400-106-1235
舉報郵箱:[email protected]