淺談小學數(shù)學課堂的有效學習

摘要：把知識融入到生活當中，與實際生活緊密相連，去觀察和分析現(xiàn)實生活，用快樂的心情去解決一些日常生活中的問題，讓學生學得樂學得好。

關(guān)鍵詞：合作學習  操作學習  數(shù)學學習

新課標指出：有效的數(shù)學學習活動不能單純地依賴模仿與記憶，鼓勵學生合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式之一。在數(shù)學課堂中開展合作交流，既可營造一種學生參與教學過程的氛圍，使學生能夠主動思考，發(fā)表意見，充分發(fā)揮認知能動性，又可活躍學生思維，增大思維強度，從那些與自己不同的觀點和方法中得到啟發(fā)，從而對問題的理解更豐富和全面，還可彌補教師一個人不能面向每個學生進行教學的不足，通過學生之間的互動，形成知識技能的互補。（剩余1684字）