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挫折對于一個人的成長來說有著較大的影響,特別是初中階段的學(xué)生,他們正處于青春期,當他們面對挫折時容易產(chǎn)生消極的思想情緒。因此采用科學(xué)、合理的教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生正視挫折,提升自身的抗挫折能力是十分重要的。而初中的體育課程,其對學(xué)生的抗挫折能力培養(yǎng)有著較為明顯的優(yōu)勢,其可以從身心等多角度來加強學(xué)生的心理素質(zhì),當然想要實現(xiàn)這個目的,更需要初中體育教師做好日常的教育目標、教育計劃的制定。(剩余1714字)
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初中體育教學(xué)中抗挫折心理教育的實踐探究
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