怎樣在評價中提升核心素養(yǎng)？

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隨著新課改的落實，越來越多的教師重視教學評價的應用，并以此促進學生語文核心素養(yǎng)的發(fā)展。教師需要有效落實語文核心素養(yǎng)，強調教學評價可以保證學生的核心素養(yǎng)全面提升，并以人本思想為核心，突出動態(tài)化的評價過程。

小學語文課堂教學評價的特征

落實人本教學理念，評價指向語文核心素養(yǎng)?！读x務教育語文課程標準（2022年版）》（以下簡稱新課標）中明確提出：“教師在教學或評價的過程中需要有效貫徹落實‘以人為本’的教育思想，讓學生的語文核心素養(yǎng)全面發(fā)展。（剩余2366字）