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傳承文化 唱響未來

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《義務教育藝術課程標準（2022年版）》指出，音樂課程要引導學生了解音樂文化的多樣性。音樂教學與傳統(tǒng)文化的有機結合，有助于培養(yǎng)學生的思想道德品質、激發(fā)學生的音樂學習熱情、開闊學生的文化視野。在音樂課堂上，教師應遵循生本性、啟發(fā)性、多樣性、漸進性等原則，將課程內容與傳統(tǒng)文化有機結合，促進學生全面發(fā)展。（剩余2614字）

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