擷取生活素材 建構(gòu)高品質(zhì)美術(shù)課堂

《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》倡導(dǎo)藝術(shù)教學(xué)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)等環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題并靈活應(yīng)用藝術(shù)知識解決，這凸顯了藝術(shù)教學(xué)對生活性的重視。在小學(xué)美術(shù)課程設(shè)計(jì)時(shí)，教師應(yīng)同樣注重生活性的體現(xiàn)，精選學(xué)生日常生活素材作為創(chuàng)作基礎(chǔ)建構(gòu)高質(zhì)量的美術(shù)課堂。生活素材，即那些源自現(xiàn)實(shí)、未經(jīng)雕琢、感性且多樣的原始材料，需由教師引導(dǎo)學(xué)生巧妙運(yùn)用，以此提升學(xué)生的美術(shù)核心素養(yǎng)。（剩余2806字）