五育融合新探索勞動課程新實踐

在五育融合背景下，小學(xué)勞動課程需要全方位挖掘育人價值。小學(xué)勞動課程的項目化設(shè)計與實施，應(yīng)立足增進勞動認知、培養(yǎng)勞動情感、磨煉勞動意志、養(yǎng)成勞動習(xí)慣四個方面的教育目標。項目化課程涵蓋提出問題、規(guī)劃方案、解決問題、評價反思環(huán)節(jié)，突出小學(xué)生的主體地位。五育融合對應(yīng)小學(xué)勞動課程的五個實施方向，即專門課程（意識養(yǎng)成）、滲透課程（學(xué)科滲透）、項目課程（特色引領(lǐng)）、綜合課程（社會實踐）、崗位課程（崗位示范）。（剩余2750字）