基于OBE理念的“數(shù)據(jù)庫”實驗教學(xué)改革與實踐

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摘 要：針對“數(shù)據(jù)庫”實驗教學(xué)中所存在的問題，圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，引入成果導(dǎo)向教育理念，通過精心分層設(shè)計實驗項目，改進(jìn)實驗教學(xué)模式及方法，優(yōu)化實驗成績評價體系等舉措進(jìn)行了相應(yīng)的教學(xué)改革和實踐。實踐表明，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，分析問題和解決問題的應(yīng)用能力都得到了有效提升，實驗教學(xué)效果較好。

關(guān)鍵詞：OBE理念；數(shù)據(jù)庫；實驗教學(xué)改革

中圖分類號：G642   文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A   文章編號：1673-1794（2024）02-0118-05

作者簡介：程輝，滁州學(xué)院計算機與信息工程學(xué)院副教授，研究方向：計算機軟件；徐陽，安徽省滁州市紫薇小學(xué)一級教師（安徽 滁州 239000）。（剩余8181字）