關(guān)于量子力學(xué)中引入波粒二象性的教學(xué)嘗試

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摘 要 量子力學(xué)是近代物理學(xué)的基礎(chǔ)理論之一，也是伴隨著假設(shè)爭(zhēng)論建立起來(lái)的理論。然而在教學(xué)過(guò)程中，若直接給出波粒二象性這一基本假設(shè)，學(xué)生理解起來(lái)會(huì)顯得尤為困難。

因此基于教學(xué)實(shí)際和前人的研究，本文從經(jīng)典的電磁理論出發(fā)，根據(jù)波動(dòng)光學(xué)和幾何光學(xué)的描述方法，以及程涵方程的形式，假設(shè)光對(duì)應(yīng)一種實(shí)物粒子。進(jìn)而由普朗克的量子化條件，討論了光的波動(dòng)性和粒子性之間的聯(lián)系，推導(dǎo)出了普朗克愛(ài)因斯坦關(guān)系以及德布羅意關(guān)系，體現(xiàn)了光和實(shí)物粒子的波粒二象性。（剩余25字）