鑄牢中華民族共同體意識(shí)視域下民族地區(qū)高校藝術(shù)美育課程體系構(gòu)建策略分析

[摘要]藝術(shù)美育教學(xué)是黨教育方針中的重要組成部分，也是我國(guó)新時(shí)期下教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)內(nèi)容，伴隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)藝術(shù)教育的重視程度也在不斷提升，對(duì)高校藝術(shù)美育課程體系構(gòu)建以及美育課程育人提出了更高的要求。本文則從鑄牢中華民族共同體意識(shí)出發(fā)，分析鑄牢中華民族共同體意識(shí)對(duì)民族地區(qū)高校藝術(shù)美育教育帶來(lái)的影響，探討民族地區(qū)高校構(gòu)建藝術(shù)美育課程體系中存在的實(shí)際問(wèn)題，于此基礎(chǔ)上提出優(yōu)化藝術(shù)美育課程體系的策略，增強(qiáng)各民族學(xué)生中華文化認(rèn)同感，進(jìn)一步落實(shí)“文化潤(rùn)疆”，有力推動(dòng)高校藝術(shù)美育教育的發(fā)展。（剩余4407字）