住培教學(xué)中開展超藥品說明書用藥的倫理法律教學(xué)探索

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〔摘要〕超藥品說明書用藥是臨床醫(yī)療常見行為，具有醫(yī)學(xué)倫理正當(dāng)性的同時(shí)又帶有倫理困惑，也潛藏著醫(yī)學(xué)與法律風(fēng)險(xiǎn)，恰當(dāng)?shù)某幤氛f明書用藥，能夠緩解患者病痛，反之危及患者安全。新《醫(yī)師法》確立了超藥品說明書用藥的法律規(guī)范，但住培醫(yī)師在本科階段所學(xué)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與衛(wèi)生法學(xué)知識(shí)均為基礎(chǔ)性知識(shí)和一般性原理，而關(guān)于超藥品說明書用藥的法律與倫理知識(shí)是不夠的。（剩余12234字）