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邊疆少數(shù)民族大學(xué)生文化認同:構(gòu)成要素、價值意蘊與培育路徑

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摘要:邊疆少數(shù)民族大學(xué)生文化認同內(nèi)在包含了中華文化認同、中國特色社會主義文化認同與本民族文化認同,是普遍性與特殊性的統(tǒng)一。新時代增進邊疆少數(shù)民族大學(xué)生文化認同具有深厚的價值意蘊,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求、鑄牢中華民族共同體意識的重要支撐,以及促進邊疆民族地區(qū)穩(wěn)定發(fā)展的思想基礎(chǔ)。該文提出,培育邊疆少數(shù)民族大學(xué)生文化認同要從“民族性”“邊疆性”“個體性”入手,依托民族文化增強文化認同原動力,立足邊疆形勢激活文化認同外驅(qū)力,聚焦個體特點提高文化認同內(nèi)驅(qū)力。(剩余10525字)

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