我國西部高等教育政策的演進(jìn)邏輯及高質(zhì)量發(fā)展

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摘  要：

政策是主導(dǎo)西部高等教育發(fā)展的核心因素，高質(zhì)量政策是西部高等教育高質(zhì)量發(fā)展的前提與保障?；跉v史制度主義的分析框架，可將西部高等教育政策的變遷歷程分為以規(guī)模擴(kuò)張與“外部輸血”為特征的政策探索期（2001—2013年）、以質(zhì)量提升與“輸造結(jié)合”為特征的政策發(fā)展期（2013—2020年）、以內(nèi)生發(fā)展與優(yōu)化賦能為特征的政策完善期（2020年至今）3個階段。（剩余20733字）