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摘要:教育大數(shù)據(jù)是反映基礎教育資源配置現(xiàn)狀、需求和問題的數(shù)據(jù)集合,也是重塑基礎教育資源配置結(jié)構(gòu)、構(gòu)建良好教育生態(tài)的有效工具。教育大數(shù)據(jù)能夠為資源精準配置提供客觀依據(jù)、助力理性決策、拓展實踐路徑、提供監(jiān)測反饋,可從數(shù)據(jù)資源層、處理層、分析層和可視化層,整體架構(gòu)基礎教育資源配置大數(shù)據(jù)分析平臺,實現(xiàn)多學段基礎教育數(shù)據(jù)精準采集、多模態(tài)基礎教育數(shù)據(jù)分類儲存、多因素基礎教育數(shù)據(jù)指標計量、多維度基礎教育數(shù)據(jù)結(jié)果呈現(xiàn)。(剩余16087字)
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基礎教育資源配置大數(shù)據(jù)分析平臺的整體架構(gòu)與運行保障
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