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摘 要:錨定建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)目標(biāo),“三農(nóng)”人才培養(yǎng)成為鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域的關(guān)注熱點(diǎn)。該研究選取26份中央一號(hào)文件文本作為研究對(duì)象,運(yùn)用 NVivo質(zhì)性分析軟件,按照三階段編碼法對(duì)文本進(jìn)行編碼,對(duì)各階段“三農(nóng)”人才培養(yǎng)類別、培養(yǎng)主體、培養(yǎng)途徑等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行編碼分析整理,提煉出各階段的培養(yǎng)特征,旨在為我國(guó)“三農(nóng)”人才培養(yǎng)效能的提升提供借鑒。(剩余7236字)
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基于NVivo的中央一號(hào)文件對(duì)“三農(nóng)”人才培養(yǎng)的質(zhì)性研究
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