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“十四五”時(shí)期校園冰雪運(yùn)動(dòng)開展的機(jī)遇、困境與路徑

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[基金項(xiàng)目：遼寧省教育廳人文社科項(xiàng)目，項(xiàng)目編號：WQ2019010；國家社科項(xiàng)目，項(xiàng)目編號：17CTY017；遼寧省教育廳人文社科項(xiàng)目，項(xiàng)目編號：WQ2020001；棗莊市市中區(qū)2022年“課堂教學(xué)評價(jià)”專項(xiàng)課題研究項(xiàng)目，項(xiàng)目編號：SZKTJXPJYBKT2022143。

第一作者簡介：沈姝彤（1999—），在讀碩士研究生，研究方向：體育教學(xué)。（剩余6655字）

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