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基于ESP理念的大學(xué)英語本碩博課程體系構(gòu)建探索

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提要：非英語專業(yè)本科生、研究生和博士生的大學(xué)英語課程長期以來存在課程設(shè)置割裂、教學(xué)內(nèi)容重復(fù)等問題。本研究基于“以學(xué)習(xí)為中心”的ESP課程設(shè)置教學(xué)理念，提出了解決本碩博課程壁壘的課程體系。該課程體系使大學(xué)英語本碩博課程更具有系統(tǒng)性、層次性和開放性，避免了長期以來大學(xué)英語本科、碩士和博士課程內(nèi)容碎片化及重復(fù)問題。（剩余9780字）

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