國內(nèi)碩博士學位論文摘要語言復雜度發(fā)展特征研究

提要：本文采用語料庫對比的方法，從詞匯和語法兩個維度探討碩士至博士階段軟硬學科學位論文摘要語言復雜度的發(fā)展特征。軟硬學科分別選取語言學與物理學為代表學科。研究發(fā)現(xiàn)：（1）詞匯方面，語言學論文摘要中，測量詞匯復雜度的四項指標從碩士至博士階段無顯著變化，詞匯復雜度在碩士階段進入高原期；物理學論文摘要中，測量詞匯復雜度的三項指標從碩士至博士階段變化較為顯著，博士的詞匯復雜度明顯提高；（2）句法方面，語言學摘要的句法復雜度各項指標呈上升趨勢，表明語言學博士與碩士相比，其句法水平顯著提高；物理學論文摘要中，從屬子句比例使用較多，并列句占比顯著下降，其余指標均無顯著變化，這表明物理學博士使用復雜句式的能力提高，但使用長句及復雜名詞短語的能力有待提升。（剩余13333字）