“AODPC”五步寫作策略的設(shè)計(jì)與實(shí)施

——初中英語書面表達(dá)“教—學(xué)—評”一體化實(shí)踐研究系列成果

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［摘 要］如何提高英語書面表達(dá)能力是一直困擾學(xué)生的難題，也是初中英語教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。“AODPC”五步寫作策略包括準(zhǔn)確審題（Analyse）、提煉提綱（Outline）、擬定草稿（Draft）、潤色文章（Polish）、謄抄終稿（Copy）這五個(gè)部分。該寫作策略的設(shè)計(jì)與實(shí)施從元認(rèn)知角度和語言習(xí)得角度出發(fā)，發(fā)揮教師主導(dǎo)和學(xué)生主體作用，重塑與優(yōu)化學(xué)生的寫作過程。（剩余8039字）