大數(shù)據(jù)時代應用型地方高校教務管理數(shù)字化發(fā)展研究

摘要：新時代教務管理發(fā)展以全面提升應用型地方高校教務管理綜合質(zhì)量為目的，從理論的角度進行分析，大數(shù)據(jù)是以現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)為依托構建的新興技術體系，也可以將其作為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的核心成果。在應用型高校教務管理系統(tǒng)實施過程中，更傾向于提升教務管理工作的效率，落實資源管控以及構建持續(xù)性發(fā)展空間；而從實踐的角度來講，需要進一步解決傳統(tǒng)教務管理工作遺留下來的大量問題，全面提升教務管理人員的數(shù)字化意識，打造完善的數(shù)字化載體和發(fā)展平臺，落實科學的人才隊伍培養(yǎng)以及管理模式創(chuàng)新，由此來增強應用型院校教務管理的現(xiàn)代化質(zhì)量。（剩余5410字）