護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生高級(jí)健康評(píng)估的進(jìn)階式課程設(shè)計(jì)和多梯度仿真模擬教學(xué)實(shí)踐

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【摘要】高級(jí)健康評(píng)估是護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生的核心專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。中山大學(xué)護(hù)理學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)以臨床思維能力培養(yǎng)和全程思政教育為導(dǎo)向，基于學(xué)習(xí)環(huán)理論構(gòu)建了“夯實(shí)基礎(chǔ)、整合應(yīng)用、專科拓展”三個(gè)層次相結(jié)合的進(jìn)階式課程框架，并開展了多梯度的仿真模擬教學(xué)實(shí)踐。文章介紹了該課程的建設(shè)框架、教學(xué)目標(biāo)、課程設(shè)計(jì)、多梯度仿真模擬教學(xué)實(shí)踐要點(diǎn)、課程思政建設(shè)、課程考核及實(shí)施情況，旨在為高校護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生高級(jí)健康評(píng)估課程建設(shè)與優(yōu)化提供參考。（剩余9322字）